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유럽의 왕실, 개인들은 상당히 다른 경험을 가지고 있었다. 고등 학교 내내 관계를 설명하기 위해 세개의 넓은 카테고리가 건설되었다. 재능 개발과 학교 교육 사이에:(1)교육은 발전에 거의 도움이 되지 않았다. 개인의 재능,(2)학교 경험은 인재 개발에 부정적인 영향을 미쳤다. (3)학교 경험은 지..<br />
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